Atelier théâtre.

Le théâtre

Nous nous sommes tous présentés avant de démarrer un exercice.

Nous nous échauffons le visage.

Nous avons fait plusieurs exercices de  jeux : exemple (Jeux du regard, la balle imaginaire, le mime, le travail de chœur, jeux d’expression du masque ….)

Avec Eric nous commençons des échauffements de voix avant de commencer une saynète, nous avons mis en scène une pièce de théâtre que l’on a choisi.

Echauffement de voix avant la pièce

Kathy :

Chacun s'est présenté et nous avons démarrer les échauffements du visage et nous avons fait divers exercices.

Changement de leader, éjection d'un individu+ choix d'improvisation :

Avant scène, exercice du miroir, trois postures synchro enchainées, travail de la lenteur, exercice de réaction en chaine, attitudes et démarches perso, jeu de la file d'attente,

Téléphone arabe, travail de groupe, consciences du groupe.

Personnages et émotion.

Eric :

Avant de faire la pièce nous avons fait des essais et nous nous sommes entraînés.

Nous avons procédé à des échauffements vocaux puis nous sommes passé à la mise en scène

Réalisation de la Pièce d'Eric en entièr devant Emilie Mendès. et Sylvie Desdoit.

Explicitation des différents exercices et jeux réalisés :

Le miroir : Observer le comportement des autres et essayer de faire les mêmes gestes le plus lentement possible.

Les mimes : Reproduire des émotions ou des gestes pour les faires deviner.

Le jeu du regard : Regarder quelqu’un en lui lançant des regards en clignant des yeux, pour que la personne elle-même fasse de même à quelqu’un d’autres.

Travail de chœur : Former un cercle, tous ensemble sans se toucher, en ce déplaçant doucement ou rapidement sans savoir où en sachant qui pourrait être le leader.

La balle imaginaire : Avoir une balle imaginaire entre les mains et la renvoyer à quelqu’un qui lui-même l’envoie à quelqu’un d’autre.

Jeu d’expression avec le masque : Avoir le bas du visage masqué tout en ayant un regard et un comportement corporel actif et faire deviner l'émotion.

   

Autres exercices avec Kathy :